SOAL KLS 10 SEMESTER GANJIL - BIOLOGI PAKET-1

UJIAN
Hai Sobat elpedia!! Berikut ini adalah Soal PAS/SAS SEMETER GANJIL KLS 10 - BIOLOGI PAKET-1. Yuk Gaes!!!..Persiapkan diri kamu, Buktikan bahwa kamu HEBAT!!!
SELAMAT MENGERJAKAN

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memilih jawaban yang kamu anggap benar!


SOAL 1

Objek kajian biologi dari yang paling sempit ke yang paling luas adalah ...

A. individu-populasi-ekosistem-bioma
B. individu-ekosistem-populasi-bioma
C. individu-populasi-bioma-ekosistem
D. individu-ekosistem-bioma-populasi
E. populasi-individuekosistem-bioma



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU.


SOAL 2

Pada tingkatan organisasi biologi tertentu, para ahli mampu menggandakan untai DNA sehingga dapat mengenali urutan basa nitrogen pada DNA yang dikehendaki. Tingkatan yang dimaksud adalah ....

A. sel
B. jaringan
C. organ
D. individu
E. molekul



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 3

Untuk dapat mendesain sepatu yang nyaman dipakai dan tidak mengganggu kesehatan kaki, seorang desainer harus paham ilmu ....

A. anatomi dan morfologi
B. fisiologi dan evolusi
C. fisiologi dan genetika
D. fisiologi dan organologi
E.ekologi dan behavior



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 4

Pemanfaatan ilmu biologi dalam bidang produksi pangan yang tidak berdampak negatif pada lingkungan adalah ....

A. pemberantasan hama dengan pestisida
B. penanaman dengan sistem monokultur
C. hibridisasi untuk mendapatkan bibit unggul
D. penggunaan pupuk kimia
E. eksentifikasi melalui ladang berpindah



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 5

Contoh pemecahan masalah biologi dengan metode ilmiah adalah ....

A. hampir punahnya badak bercula satu
B. penggunaan zat radioaktif untuk deteksi penyakit
C. berubahnya hutan menjadi kebun sawit
D. pengembangan bioteknologi dalam pengobatan
E. memutuskan mata rantai siklus nyamuk Aedes pada pemberantasan penyakit DBD



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 6

Pengelompokan organisme dapat didasarkan pada keanekaragaman tingkat gen dan tingkat spesies. Tanaman berikut yang menunjukkan keanekaragaman tingkat gen adalah ....

A. melon, mentimun, semangka
B. jahe, srikaya, mangga
C. jahe, temu ireng, temu lawak
D. bunga mawar, bunga melati, bunga kenanga
E. kelapa gading, kelapa hibrid, kelapa hijau



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 7

Di antara individu sejenis tidak pernah ditemukan individu yang sama untuk semua jenis. Hal ini terjadi karena adanya perbedaan ....

A. lingkungan
B. induknya
C. jenisnya
D. lingkungan dan gen
E.gen dan plasma nutfah



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 8

Berikut ini yang termasuk ciri-ciri spesies endemis adalah ....

A. mereka terdapat di wilayah-wilayah dengan keanekaragaman hayati yang tinggi
B. mereka tersebar secara luas di biosfer
C. mereka membutuhkan batas antar ekosistem
D. posisi trofik mereka menjadikannya sangat sensitif terhadap perubahan lingkungan
E. mereka merupakn spesies kunci terhadap struktur suatu komunitas



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 9

Penggolongan organisme dengan menggunakan sistem klasifikasi filogenetik dilaksanakan berdasarkan kesamaan ....

A. morfologi
B. habitat
C. habitat dan morfologi
D. kekerabatan secara evolusi
E. susunan biokimiawi tubuh



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 10

Manakah dari pernyataan berikut yang bukan merupakan peran utama dari sistem klasifikasi?

A. untuk membantu dalam mengingat
B. untuk memperbaiki keakuratan prediksi
C. untuk membantu menjelaskan hubungan diantara makhluk hidup
D. untuk memberikan nama yang relatif tetap bagi makhluk hidup
E. untuk merancang kunci identifikasi



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU




SOAL 11

Garis yang memisahkan jenis fauna Indonesia bagian barat dengan Indonesia bagian tengah adalah garis ....

A. Weber
B. Wallace
C. Khatulistiwa
D. Lydekker
E. Bujur



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 12

Faktor paling dominan yang dapat menyebabkan hilangnya atau semakin menurunnya tingkat keanekaragaman hayati adalah ....

A. penumpukan sampah
B. kerusakan habitat
C. erosi
D. eutrofikasi
E. kesuburan tanah



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 13

Ciri khas virus yang tidak terdapat pada organisme lain adalah ....

A. memiliki DNA dan RNA
B. bentuknya beraneka ragam
C. hanya dapat berkembang biak dalam satu sel hidup
D. bersifat parasit
E. merupakan organisme satu sel



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 14

Perhatikan gambar berikut!

Amati struktur tubuh virus di gambar ini, nomor 1, 2, dan 3 merupakan ....

A. kapsid, DNA, ekor
B. kapsid, RNA, ekor
C. DNA, ekor, kapsid
D. kepala, kapsid, ekor
E. DAN, kapsid, ekor



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 15

Dilihat dari strukturnya, virus belum dapat digolongkan sebagai sel atau organisme karena ....

A. materi genetik hanya terdiri atas DNA dan RNA
B. mempunyai bentuk yang bervariasi
C. tidak mempunyai organel sehingga tidak dapat melakukan metabolisme
D. virus hanya memiliki sitoplasma
E. ukuran tubuhnya sangat kecil



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 16

Virus dapat digunakan sebagai vektor gen dalam rekayasa genetik. Hal ini karena virus ....

A. memiliki enzim transkriptase
B. mampu bermutasi dengan mudah
C. memiliki alat transpor
D. mudah berpindah dari satu sel ke sel inang lainnya
E. mudah berkembang biak



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 17

Ketika berada dalam daur lisogenik, bakteri yang terinfeksi virus tidak menunjukkan gejala terganggu karena ....

A. virus tidak bersifat parasit
B. DNA virus belum aktif
C. virus belum menginjeksikan materi genetik
D. jumlah asam nukleat virus masih sedikit
E. virus belum matang



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 18

Yang merupakan pengertian dari Bakteriofag adalah ....

A. bakteri yang menyerang virus
B. virus yang menyerang bakteri
C. bakteri yang menyerang manusia
D. virus yang menyerang manusia
E. virus yang mengakibatkan penyakit



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 19

Perlekatan virus seperti Covid-19 yang sedang mewabah sekarang ini pada permukaan sel pasti terjadi pada tempat khusus yang sesuai. Tempat itu disebut ....

A. efektor
B. reseptor
C. tempat aktif
D. tempat konjugasi
E. penetrator



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 20

Covid-19 dapat mengakibatkan kematian. Virus tersebut termasuk dalam kelompok ....

A. virus RNA
B. virus DNA
C. virus DNA dan RNA
D. virus bakterofag
E. virus yang tidak memiliki selubung protein



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU




SOAL 21

Di bawah ini yang bukan merupakan ciri dari Archaebacteria adalah ....

A. dinding selnya tidak memiliki peptidoklikan
B. lipidnya terdiri atas hidrokarbon bercabang
C. RNA polimerasenya satu jenis
D. pertubuhannya tidak dihambat oleh antibiotik
E. selnya prokariotik



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 22

Anggota Archaebacteria yang hidup di lingkungan berkadar garam tinggi adalah ....

A. Methanosarcina
B. Haloferax
C. Pyrococcus
D. Sulfolubus
E. Thermoplasma



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 23

Bakteri dan ganggang biru dalam klasifikasinya termasuk prokariota karena belum memiliki ....

A. inti sel
B. membran sel
C. membran inti
D. membran sel, tetapi memiliki membran inti
E. asam nukleat



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 24

Perhatikan gambar berikut!

Perhatikan gambar bakteri berikut. Bagian yang dinamakan plasmid dan kapsul berturut-turut ditunjukkan oleh nomor ....

A. 1 dan 3
B. 2 dan 6
C. 3 dan 7
D. 4 dan 5
E. 5 dan 8



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 25

Ani mengamati ganggang biru. Dari pengamatannya, dia menemukan tanda-tanda ganggang biru sebagai berikut: dapat bergerak, berbentuk benang, dan mempunyai sel yang pipih. Dengan demikian, dia berkesimpulan bahwa ganggang biru ini adalah ....

A. Ochromonas
B. Nostoc
C. Oscillatoria
D. Anabaena
E. Chroococcus



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 26

Nata de coco yang sering kita makan sebenarnya merupakan ....

A. daging buah kelapa
B. air kelapa yang mengental membentuk jelli
C. selulosa yang dihasilkan dari bakteri
D. agar-agar
E. ampas kelapa



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 27

Roni sedang mengamati mikroorganisme yang diambil dari air kotor. Hasil identifikasi melalui mikroskop diperoleh ciri-ciri sebagai berikut:
  1. bersel satu,
  2. bergerak bebas,
  3. soliter,
  4. membran inti tampak jelas,
  5. sitoplasma jernih tanpa warna,
  6. tidak tampak dinding selulosa.
Mikroorganisme yang diamati termasuk kelompok ....

A. bakteri
B. protista mirip hewan
C. protista mirip jamur
D. protista mirip tumbuhan
E. tidak dapat diidentifikasi



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 28

Perhatikan gambar berikut!

Beberapa organisme yang diamati dengan mikroskop oleh seorang siswa meunjukkan gambar seperti ini. Kedua organisme tersebut termasuk kelompok Protozoa. Namun, diantara keduanya terdapat perbedaan dalam hal ....

A. alat gerak
B. habitat
C. jumlah sel
D. membran nukleus
E. cara mendapatkan makanan



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 29

Protista mempunyai sel yang termasuk ....

A. eukariota
B. prokariota
C. tunggal
D. ganda
E. tidak bermembran



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 30

Jamur pernah dikelompokkan ke dalam kelompok tumbuhan, tetapi kemudian dipisahkan menjadi kingdom tersendiri. Alasan memisahkan jamur dari tumbuhan karena ....

A. tumbuhan memiliki dinding sel, sedangkan jamur tidak
B. tumbuhan memiliki kloroplas sedangkan jamur memiliki plastida
C. jamur heterotrof sedangkan tumbuhan autotrof
D. jamur saprofit, sedangkan tumbuhan parasit
E. jamur melakukan fotosintesis, sedangkan tumbuhan melakukan kemosintesis



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU




SOAL 31

satu ciri bahwa Protista dianggap menyerupai tumbuhan adalah ....

A. Memiliki dinding sel
B. Memiliki membran sel
C. Tidak punya alat gerak
D. Memiliki pigmen klorofil
E. Multiseluler



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 32

Untuk membuat kecap diperlukan bantuan mikroorganisme yang berasal dari golongan ....

A. Deuteromycetes
B. Ascomycetes
C. Basidiomycetes
D. Mycomycetes
E. Phycomycetes



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 33

Ketika terjadi kekeringan, tumbuhan dengan mikorioza tetap dapat melanjutkan pertumbuhannya karena ....

A. jamur meningkatkan luas permukaan untuk mengabsorpsi air
B. tumbuhan memiliki sedikit jaringan bunga karang (spongy mesophyll)
C. akar tumbuh lebih dalam untuk mencari air
D. akar melakukan transpor aktif ion
E. akar tumbuh ke samping untuk mencari air



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 34

Seorang ahli Biologi meneliti virus yang ternyata memiliki materi genetika berupa DNA. Kajian penelitian tersebut addalah pada tingkat. Berikut ini yang termasuk sikap ilmiah kecuali ....

A. Subyektif
B. tekun
C. teliti
D. obyektif
E. jujur



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 35

Interaksi antar komponen biotik dan abiotik disuatu lingkungan disebut ....

A. populasi
B. komunitas
C. ekosistem
D. bioma
E. biosfer



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 36

Virus dianggap sebagai makhluk hidup karena dapat ....

A. Dikistralkan
B. Berkembang biak
C. Menyebabkan penyakit
D. Mempunyai DNA dan RNA
E. Bertahan pada suhu tinggi



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 37

Perhatikan gambar berikut

Bagian virus yang digunakan untuk proses infeksi DNA ke dalam sel bakteri adalah ....

A. jarum penusuk
B. papan dasar
C. DNA
D. serabut ekor
E. kapsid



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 38

Beberapa jenis manfaat mikroorganisme di bawah ini sebagai berikut :
  1. Mengikat nitrogen untuk kesuburan tanah
  2. Untuk vaksinasi
  3. Berguna dalam pengawetan makanan
  4. Untuk terapi gen
  5. Untuk viroterapi
Yang termasuk manfaat virus ....

A. 1, 2 dan 3
B. 3 dan 4
C. 2, 4 dan 5
D. 3, 4 dan 5
E. 1, 4 dan 5



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 39

Bakteri memiliki kemampuan untuk melakukan reproduksi secara aseksual.

Reproduksi aseksual pada bakteri terjadi melalui ....

A. Perkawinan antara bakteri jantan dan betina
B. Perkawinan yang bersifat hermaprodit
C. Petukaran materi genetik / rekombinasi
D. Fragmentasi
E. Pembelahan sel



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 40

Cyanobacteria berbeda dnegan ganggang yang lainnya, sehinga tergolong dalam Kindom Eubactria. Salah satu ciri khas Cyanobateria tersebut adalah ....

A. Prokariotik
B. Berklorofil
C. Vegetassi perintis
D. Ber sel satu
E. Membelah diri



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU




LATIHAN LAGI SOAL LAINNYA

close

Semoga Latihan Soal PAS/SAS SEMETER GANJIL KLS 10 - BIOLOGI PAKET-1 ini bermanfaat dan bisa memberikan semangat untuk selalu berlatih. Salam sukses!!!! ELPEDIA
AJAK TEMAN-TEMAN BELAJAR, dengan cara KLIK TOMBOL SHARE DI BAWAH INI!

DAFTAR ISI

Share on Facebook
Share on Twitter
Share on Telegram
Share on Whatsapp
Tags :

0 comments:

Posting Komentar