SOAL KLS 10 SEMESTER GANJIL - BAHASA INDONESIA PAKET-1

UJIAN
Hai Sobat elpedia!! Berikut ini adalah Soal KLS 10 SMA/MA SEMESTER GANJIL - BAHASA INDONESIA PAKET-1. Yuk Gaes!!!..Persiapkan diri kamu, Buktikan bahwa kamu HEBAT!!!
SELAMAT MENGERJAKAN

Jawablah pertanyaan di bawah ini dengan memilih jawaban yang kamu anggap benar!


SOAL 1

Tumbuhan damar yang berasal dari Indonesia ini termasuk jenis tumbuhan langka yang memiliki nama lain Dammar Raja. Tumbuhan ini bisa tumbuh hingga mencapai ketinggian 60 M. Namun, kini tumbuhan damar sering didayagunakan secara berlebihan sehingga pada saat ini tumbuhan ini sulit ditemukan. Tumbuhan damar ini memiliki manfaat bagi manusia yaitu bagian getahnya dijadikan vernis, kaca, serta bisa menjadi pelapis kertas.

Teks laporan hasil observasi tersebut membahas ...

A. Tumbuhan damar sebagai tanaman hias
B. Tumbuhan damar sebagai tanaman herbal
C. Tumbuhan damar memiliki getah yang bermanfaat
D. Tumbuhan damar sebagai bahan minyak atsiri
E. Tumbuhan damar sebagai obat berbagai penyakit



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU.


SOAL 2

Tumbuhan damar yang berasal dari Indonesia ini termasuk jenis tumbuhan langka yang memiliki nama lain Dammar Raja. Tumbuhan ini bisa tumbuh hingga mencapai ketinggian 60 M. Namun, kini tumbuhan damar sering didayagunakan secara berlebihan sehingga pada saat ini tumbuhan ini sulit ditemukan. Tumbuhan damar ini memiliki manfaat bagi manusia yaitu bagian getahnya dijadikan vernis, kaca, serta bisa menjadi pelapis kertas.

Kalimat definisi dalam teks laporan hasil observasi tersebut terdapat dalam pernyataan ....

A. Tanaman damar merupakan tanaman yang dikenal juga dengan nama Dammar Raja
B. Tanaman ini ternyata memiliki banyak khasiat bagi kesehatan tubuh
C. Namun, tidak sedikit orang menjadikan tanaman damar hanya sebagai tanaman hias
D. Tidak hanya pada daunnya, kandungan tersebut juga terdapat di batangnya
E. Berdasarkan kandungan tersebut, tanaman damar biasa dijadikan obat berbagai penyakit



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 3

Pernyataan yang sesuai dengan isi laporan hasil observasi tersebut adalah ....

A. Cara yang banyak digunakan untuk memanfaatkan tanaman damar adalah dengan menjadikannya camilan
B. Tanaman damar memiliki daun berbentuk segi empat yang mudah patah sehingga harus berhati-hati
C. Sudah banyak orang yang tidak hanya menjadikan tanaman damar sebagai tanaman hias, tetapi juga tanaman herbal
D. Penyakit yang dapat disembuhkan dengan mengonsumsi daun tanaman damar adalah penyakit cacingan, sembelit
E. Tanaman damar memiliki manfaat bagi manusia salah satunya menjadi pelapis kertas



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 4

Perhatikan kalimat berikut!
  1. Orientasi
  2. Definisi umum
  3. Deskripsi bagian
  4. Deskripsi manfaat
  5. Penutup/Simpulan
  6. Interpretasi
Yang merupakan struktur teks laporan hasil observasi, yaitu ....

A. a-b-c-d
B. a-b-c-e
C. b-c-d-e
D. b-c-e-f
E. c-d-e-f



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 5

Perhatikanlah kutipan paragraf berkut! Delima memiliki banyak kandungan yang bermanfaat bagi tubuh. Kandungan yang terdapat di delima adalah serat, protein, vitamin C, K, folat dan kalium. Berbagai kandungan tersebut dipercaya mampu mengatasi berbagai masala kesehatan.

Kutipan paragraf diatas merupakan salah satu bagian struktur teks laporan hasil observasi, yaitu ....

A. Pernyataan umum atau klasifikasi
B. Deskripsi bagian
C. Deskripsi manfaat
D. Simpulan
E. Penutup



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 6

Perhatikan kalimat berikut!
  1. Nomina
  2. Afiksasi
  3. Kalimat definisi
  4. Kalimat deskripsi
  5. Kalimat imperatif
  6. Kalimat simpleks
  7. Kalimat kompleks
Yang tergolong kaidah kebahasaan teks laporan hasil observasi, kecuali ....

A. a, b, c dan d
B. a, b, c dan f
C. b, c, d dan f
D. b, c, d dan e
E. c, d, f dan g



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 7

Salah satu sifat yang harus dimiliki teks laporan hasil observasi adalah bersifat informatif, kecuali ....

A. teks laporan hasil observasi sesuai dengan kenyataan
B. teks laporan hasil observasi sesuai fakta
C. teks laporan hasil observasi dapat dikomunikasikan dengan siapa pun
D. teks laporan hasil observasi dapat dijadikan sebagai sumber pengalaman orang lain jika melakukan hal serupa
E. teks laporan hasil observasi menggunakan bahasa ilmiah



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 8

Memaparkan atau menjelaskan informasi-informasi tertentu sehingga pengetahuan para pembaca bertambah. Pemaparan tersebut merupakan tujuan ....

A. teks narasi
B. teks eksposisi
C. teks argumentasi
D. teks persuasi
E. teks deskripsi



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 9

Bacalah teks eksposisi berikut! Penyalahgunaan narkoba sangat berbahaya bagi kesehatan. Narkoba memiliki efek ketagihan. Setiap jenis narkoba, memiliki efek yang berbeda-beda di antaranya adalah dapat menyebabkan detak jantung yang lebih cepat dari normal, bahkan banyak kasus orang yang menggunakan narkoba sampai mengalami kematian karena overdosis.

Ide pokok paragraf di atas adalah ....

A. Penyalahgunaan narkoba sangat berbahaya bagi kesehatan karena memiliki efek ketagiahan
B. Penyalahgunaan narkoba berbahaya bagi kesehatan
C. Narkoba memiliki efek ketagihan
D. Setiap jenis narkoba memiliki efek yang berbeda-beda
E. Narkoba dapat menyebabkan detak jantung lebih cepat



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 10

“Alasan berupa bukti yang dapat mendukung tesis penulisyang berisi penjelasan secara lebih mendalam tentang pernyataan tesis (pendapat) yang diyakini kebenarannya melalui pengungkapan fakta-fakta sebagai penjelasan argumen penulis.”

Pernyataan ini merupakan pengertian dari ....

A. narasi
B. eksposisi
C. mediasi
D. argumentasi
E. eksploitasi



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU




SOAL 11

Cermati teks eksposisi berikut untuk soal no 11 – 13
Setiap orang memiliki perbedaan dalam pemilihan bahan untuk dibaca. Perbedaan itu muncul karena adanya perbedaan umur, jenis kelamin, tingkat pendidikan , atau profesi yang berbeda. Selain itu, dapat pula disebabkan oleh tujuan membaca yang berbeda.

Hal yang dibicarakan dalam teks tersebut adalah ....

A. Alasan orang untuk membaca bermacam-macam buku
B. Perbedaan setiap orang dalam memilih bacaan
C. Perbedaan usia menyebabkan perbedaan memilih bacaan
D. Penyebab orang membaca bermacam-macam buku
E. Perbedaan setiap orang dalam memilih tempat membaca



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 12

Cermati teks eksposisi berikut untuk soal no 11 – 13
Setiap orang memiliki perbedaan dalam pemilihan bahan untuk dibaca. Perbedaan itu muncul karena adanya perbedaan umur, jenis kelamin, tingkat pendidikan , atau profesi yang berbeda. Selain itu, dapat pula disebabkan oleh tujuan membaca yang berbeda.

Teks di atas termasuk dalam jenis teks....

A. Observasi
B. Eksplanasi
C. Argumentasi
D. Deskripsi
E. Eskposisi



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 13

Cermati teks eksposisi berikut untuk soal no 11 – 13
Setiap orang memiliki perbedaan dalam pemilihan bahan untuk dibaca. Perbedaan itu muncul karena adanya perbedaan umur, jenis kelamin, tingkat pendidikan , atau profesi yang berbeda. Selain itu, dapat pula disebabkan oleh tujuan membaca yang berbeda.

Jenis teks eksposisi di atas adalah ....

A. Proses
B. Definisi
C. Perbandingan
D. Sebab akibat
E. Klasifikasi



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 14

Cermati paragraf berikut!
Itulah salah satu cara untuk melestarikan lingkungan alam di Indonesia. Menjaga kelestarian alam Indonesia bukan hanya tanggung jawab pemerintah saja, melainkan juga tanggung jawab kita sebagai warga negara Indonesia. Oleh karena itu, kita harus menjaga kelestarian lingkungan alam di Indonesia ini.

Paragraf tersebut merupakan struktur teks eksposisi bagian ....

A. Tesis
B. Argumentasi
C. Penegasan ulang
D. Pernyataan umum
E. Deskripsi bagian



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 15

Perhatikan kalimat berikut!
  1. Merokok berbahaya bagi semua orang.
  2. Asap rokok yang kita hirup mengandung racun yang berbahaya.
  3. Banyak penyakit yang ditimbulkan asap rokok, misalnya asma atau paru-paru.
  4. Asap rokok, merusak tubuh kita secara tidak langsung.
  5. Oleh karena itu, kita harus menghindari rokok.
Penegasan dari tesis kutipan teks eksposisi di atas adalah pada ....

A. kalimat 1
B. kalimat 2
C. kalimat 3
D. kalimat 4
E. kalimat 5



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 16

Perhatikan kalimat berikut!
  1. Istilah
  2. Konjungsi
  3. Pronomina
  4. Adjektiva
  5. Kalimat langsung
Yang tergolong kaidah kebahasaan pada teks eksposisi adalah ....

A. 1, 2, 3, 4
B. 1, 2, 3, 5
C. 1, 2, 4, 5
D. 1, 3, 4, 5
E. 2, 3, 4, 5



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 17

Perhatikan struktur anekdot!
  1. Koda
  2. Krisis
  3. Abstraksi
  4. Reaksi
  5. Orientasi
Urutan struktur teks anekdot yang tepat adalah ....

A. 3-5-4-2-1
B. 3-5-2-4-1
C. 3-4-5-2-1
D. 3-2-4-5-1
E. 3-4-2-5-1



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


Untuk Pertanyaan Nomor 18-19!, Bacalah teks anekdot tersebut!

KISAH PEMULUNG


Pada siang hari di sebuah kompleks perumahaan yang kelihatan mewah terjadi perdebatan antara Pak RT dan Pak Pemulung. Masalah yang mereka debatkan adalah hal remeh yaitu di lingkungan perumahan itu, memang sudah banyak ditempel papan dengan tulisan “Pemulung Dilarang Masuk”, tetapi masih saja ada pemulung yang tidak menaati aturan tersebut.

Pak RT : “Pak sedang cari apa di tempat sampah itu?”
Pemulung : “Ya, sudah tentu cari barang bekas atau botol plastik yang dapat didaur ulang.”
Pak RT : “Maaf ya Pak, Bapak dapat baca tulisan yang ada di depan pintu gerbang perumahan ini, tidak?”
Pemulung : “Emang tulisannya apa, Pak?”
Pak RT : “Di papan itu tertulis “Pemulung Dilarang Masuk”, lantas kenapa Bapak nekat masuk di perumahan ini?”
Pemulung : “Yah, Pak RT ini gimana sih ..... kalau saya bisa baca tulisan yang di papan itu, tentu saya tidak akan jadi pemulung, Pak!”

Pak RT kemudian terdiam membisu dan berpikir bahwa jawaban pemulung itu ada benarnya juga. Pemulung tadi ternyata buta huruf, jelaslah ia tidak bisa baca papan larangan pemulung.

SOAL 18

Dari teks anekdot di atas, makna tersiratnya adalah ....

A. Masih banyak orang miskin di sekitar kita!
B. Pemulung dilarang masuk!
C. Banyak pemulung yang tidak menaati peraturan
D. Ternyata angka buta aksara disekitar kita masih banyak
E. Ternyata masih banyak pemulung di sekitar kita



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 19

Dari teks anekdot di atas, konjungsi yang menyatakan hubungan waktu adalah ....

A. di
B. dan
C. yang
D. dengan
E. kemudian



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 20

Cerita yang lucu dan mengesankan serta singkat dan menarik, biasanya mengenai orang penting berdasarkan kejadian sebenarnya, merupakan pengertian dari ....

A. Teks Eksposisi
B. Teks Anekdot
C. Teks Laporan Hasil Observasi
D. Teks Negosiasi
E.Teks Prosedur Kompleks



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU




Untuk Pertanyaan Nomor 21 – 24, Bacalah teks kalimat berikut!

  1. Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas “ Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir “ jelasnya.
  2. “Sekarang, ibu beri tugas pada kalian untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto !’.
  3. “Fotonya nanti ditempel di buku tugas dan berikan deskripsi !“.
  4. Tiba-tiba seorang anak berkomentar, “ syukurlah bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata Bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir “.
  5. Mendengar itu semua anak dan Bu Guru tertawa.

SOAL 21

Kalimat yang merupakan reaksi pada teks anekdot di atas adalah ....

A. Sekarang, Ibu beri tugas untuk membuat biopori di sekitar rumah, lalu kalian foto
B. Tiba-tiba seorang anak berkomentar
C. Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir jelasnya
D. syukurlah bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata Bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir
E. Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 22

Kalimat yang menunjukkan Koda pada teks anekdot di atas adalah ....

A. Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas
B. “syukurlah bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata Bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir “
C. Tiba-tiba seorang anak berkomentar
D. “Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir “ jelasnya
E. Mendengar itu semua anak dan Bu Guru tertawa



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 23

Kalimat yang menunjukkan krisis pada teks di atas adalah ....

A. Suatu hari guru menerangkan tentang biopori di depan kelas
B. “Syukurlah bu, jalan menuju rumah saya sudah banyak bioporinya, tapi kata Bapak itu bukan untuk menanggulangi banjir, melainkan biopori akibat sering banjir “
C. Tiba-tiba seorang anak berkomentar
D. “Biopori itu bisa dijadikan sebagai salah satu usaha menghindari banjir “ jelasnya.
E. Mendengar itu semua anak dan Bu Guru tertawa



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 24

Kata penghubung pada teks di atas terletak pada kalimat ....

A. 1 dan 2
B. 2 dan 4
C. 3 dan 4
D. 1 dan 5
E. 1, 2, 3, 4 dan 5



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 25

Berikut ini merupakan kata-kata klise yang tidak digunakan dalam cerita sastra Melayu Klasik ....

A. maka inilah suatu bidal Melayu
B. patik, tuan, hamba
C. kata siempunya cerita
D. pertama-tama
E. hatta tatkala



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


Untuk soal 26 - 28, Bacalah teks hikayat berikut dengan saksama!

Sebermula ada pun yang berjalan itu pertama Maharaja Dandah, kemudian menjadi saya pikir itu Maharaja Baruang, dan menjadi kepala jalan Maharaja Syahmar dan Raja Perkasa yang menjadi ekor sekali, dan beberapa pula raja-raja sekalian isi rimba itu berjalan dengan segala rakyat tentaranya mengirimkan Tuan Syekh Alim di rimba itu serta dengan tempik(pekik keras) soraknya. Adalah lakunya seperti halilintar membelah bumi dari sebab segala raja-raja yang tiada terkira-kira banyaknya itu. Syahdan maka segala isi rimba yang di tanah itu pun berjeritanlah dan tiadalah berketahuan lagi membawa dirinya, ada yang ke dalam lubang tanah ada yang di celah-celah batu adanya.

SOAL 26

Menilik isinya, kutipan di atas merupakan bagian ..... dari keseluruhan alur cerita.

A. eksposisi (pengenalan)
B. komplikasi (pertikaian awal)
C. konflik (pertentangan)
D. puncak konflik (klimaks)
E. penyelesaian (falling action)



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 27

Nilai moral yang terdapat dalam kutipan sastra Melayu klasik tersebut adalah ....

A. kekacauan penduduk akibat hasutan
B. ketidakpedulian raja kepada rakyatnya
C. kepedulian rakyat atas keselamatan rajanya
D. kekejaman raja terhadap rakyatnya
E. keadilan seorang raja kepada rakyatnya



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 28

Kalimat dalam kutipan tersebut yang menunjukkan ciri-ciri sastra Melayu klasik dilihat dari bahasanya, menggunakan kata ....

A. diam, dan tuan
B. daripadanya dan merebut
C. raja dan tamasya
D. rimba dan akal
E. hamba dan buraksa



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


Kutipan hikayat berikut untuk nomor 29 dan 30!

Hatta berapa lamanya anak raja berjalan itu, maka ia bertemu dengan seorang orang tua menari-nari di tengah jalan. Maka kata anak raja itu, “Hai Bapaku! Mengapa engkau menari-nari seorang dirimu ini?” Maka sahut orang tua itu, “Bahwa pada malam tadi hamba bermimpi ada seorang anak raja datang berjalan lalu di sini, maka diberinya akan hamba emas sekati. Itulah sebabnya maka hamba menari ini daripada sangat suka hamba akan mimpi itu.” Maka kata anak raja itu, “Hai Bapaku! Janganlah menari lagi! Akulah memberikan engkau emas seketi itu.” Maka oleh anak raja itu dikeluarkannya emas yang dikandungannya itu, diberinya akan orang tua itu. Maka kata orang tua itu, “InsyaAllah, tuanlah kelak menjadi raja besar."

SOAL 29

Nilai moral yang terdapat dalam kutipan hikayat tersebut adalah ....

A. Kita harus menyembunyikan identifikasi atau jati diri kita dari orang lain
B. Kita harus membantu orang yang membutuhkan bantuan dengan ikhlas.
C. Kita harus memberi bantuan kepada orang yang telah mendoakan kita
D. Kita harus bermimpi setinggi mungkin jika ingin meraih kesuksesan
E. Kita harus memberi bantuan kepada orang lain jika ingin sukses



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 30

Sifat tokoh anak raja dalam kutipan hikayat tersebut adalah ....

A. Iri hati
B. Kecil hati
C. Buta hati
D. Miskin hati
E. Murah hati



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU




Bacalah kutipan hikayat untuk soal nomor 31 - 35!

Sungguh di luar dugaan. Begitu terbebas dari batu yang menghimpitnya, ular itu langsung mematuk kaki saudagar. Si Saudagar kaget bukan kepalang. Tentu saja Saudagar menjadi berang. “ Dasar ular tak tahu terima kasih, kenapa kau mematukku ?”“ Buat apa aku harus berterima kasih ?” Jawab Ular.“: hai ! kalau tadi tak kutolong, kau pasti mati di bawah batu itu !”“ Benar . Tapi aku tidak akan tertindih batu kalau kau tidak menindihkannya . “ Saudagar itu kaget. Ia baru ingat rupanya itu ular yang siang tadi ditindihnya dengan batu. Saudagar itu tidak mau mendengar segala macam alas an. Ia tak mau mengingat kesalahannya sendiri. Yang dipikirkannya hanyalah ia telah menolong ular itu.

SOAL 31

Tema teks dia atas adalah ....

A. Kisah ular dan saudagar
B. Kisah yang tak bisa berterima kasih
C. Kisah si jelak dan si buruk rupa
D. Kisah kelinci dan ular
E. Kisah yang mengharukan



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 32

Teks di atas termasuk dalam jenis ....

A. Mite
B. Sage
C. Dongeng
D. Legenda
E. Cerita



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 33

Makna kata “Berang“ pada teks dia atas adalah ....

A. Sedang tertawa
B. Sedang bersedih
C. Sedang gembira
D. Sangat senang
E. Sangat marah



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 34

Watak saudagar pada teks di atas adalah ....

A. Bijaksana
B. Suka Usil
C. Lapang dada
D. Tidak mau mengakui kesalahan
E. Suka menolong



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 35

Nilai yang dapat diambil dari teks di atas adalah ....

A. Sebagai makhluk kita harus tolong menolong
B. Jangan pernah melukai siapapun
C. Ingatlah selalu pada apa yang telah diperbuat
D. Sebagai manusia tidak boleh sombong
E. Harus mengakui kesalahan yang telah kita perbuat



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 36

Salah satu unsur Ekstrinsik cerpen adalah ....

A. Gaya penyampaian cerita
B. Penokohan
C. Latar Budaya Pengarang
D. Tanggapan pembaca
E. Tampilan ilustrasi cerpen



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


Pertanyaan nomor 37-38! Bacalah penggalan cerpen di bawah ini!

“Hanya itu alasan Mama melarang Anisa menikah dengan Handoko?” Bibir Anisa menyinggung sinis. “Oh, alangkah piciknya pikiran Mama! Lalu apa artinya kemuliaan hati Mama selama ini yang Anisa kagumi? Padahal dulu Mama tidak pernah mempermasalahkan status Handoko yang ternyata belum mempunyai pekerjaan tetap. Demikian kakakku yang selama ini mendukungku sekarang berbalik arah.”

SOAL 37

Konflik yang terdapat dalam kutipan cerpen tersebut adalah ....

A. Anisa dan Handoko tidak jadi menikah
B. Anisa dilarang menikah oleh Mama dan kakaknya
C. Mama yang berpikiran picik terhadap Handoko
D. Keinginan Mama agar Anisa hidup bahagia
E. Kakak tidak mendukung pernikahan Anisa dengan Handoko



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 38

Penyebab konflik pada kutipan cerpen di atas adalah ....

A. Status Handoko yang sudah mempunyai istri
B. Mama yang menginginkan menantu orang kaya
C. Handoko yang belum mempunyai pekerjaan tetap
D. Mama yang mempersalahkan masa lalu Handoko
E. Mama melarang Anisa menikah dengan Handoko



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 39

Bacalah Penggalan cerpen berikut!

Tatkala aku masuk sekolah Mulo, demikian fasih lidahku dalam bahasa Belanda sehingga orang yang hanya mendengarkanku berbicara dan tidak melihat aku, mengira aku anak Belanda. Aku pun bertambah lama bertambah percaya pula bahwa aku anak Belanda, sungguh hari-hari ini makin ditebalkan pula oleh tingkah laku orang tuaku yang berupaya sepenuh daya menyesuaikan diri dengan langgam lenggok orang Belanda. “Kenang-kenangan” oleh Abdul Gani A.K.

Sudut pandang pengarang yang digunakan dalam penggalan tersebut adalah ....

A. orang pertama pelaku utama
B. orang ketiga pelaku sampingan
C. orang ketiga pelaku utama
D. orang pertama dan ketiga
E. orang ketiga serbatahu



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU


SOAL 40

Buku nonfiksi lebih populer dikalangan pembaca yang tidak terlalu hobi membaca, karna mereka membeli buku-buku tersebut terdesak oleh ....

A. minat baca
B. kebutuhan dan pengetahuan
C. keinginan
D. kemauan untuk membaca
E. rasa ingin tahu



Jawaban:

MAAF, BELUM ADA PEMBAHASANNYA.
HANYA DAPAT DIKERJAKAN UNTUK LATIHAN DAN MENGUKUR SKOR KAMU




LATIHAN LAGI SOAL LAINNYA

close

Semoga Latihan Soal KLS 10 SEMESTER GANJIL - BAHASA INDONESIA PAKET-1 ini bermanfaat dan bisa memberikan semangat untuk selalu berlatih. Salam sukses!!!! ELPEDIA
AJAK TEMAN-TEMAN BELAJAR, dengan cara KLIK TOMBOL SHARE DI BAWAH INI!

Share on Facebook
Share on Twitter
Share on Telegram
Share on Whatsapp
Tags :

0 comments:

Posting Komentar